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[考试早知道] 中小学教育又有大变动!小学语文变动最大!

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发表于 2019-7-23 15:30 | 显示全部楼层 |阅读模式

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22日,教育部联合多部门召开新闻发布会,对中小学阶段的学习内容改革,进行了相关通报。而此次通报会中,涉及到小学语文课堂内容的改革,成为了各界关注的重点!3 d5 K# H& w5 H0 O

; `$ t# x3 y2 I8 q$ ^) o: s! F而涉及到小学语文课学习内容的改革,教育部做出了以下新的规定:* A1 m, |9 Z' d( U: J; E
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一、要求所有小学阶段的语文学习,必须按照“先认字,后学拼音”的总体顺序来安排。' S* b0 T1 }! c0 V7 O: U+ `& o

' @7 Q- ]& G5 x二、要求中小学阶段的语文学习,将加强口语交际能力,作为教育重要目标之一。- A* R1 R5 z# I/ q1 `
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三、小学语文课本将从一年级开始录入古诗文,整个小学阶段学习的古诗文篇数增加到129篇。) x% {3 ]1 x+ ~2 P8 @0 z
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四、初中语文必须设计阅读整本书籍的学习计划。
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五、高考语文卷面字数将从现在的7000字左右,扩充至10000字左右。
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从改革内容上看,整个中小学阶段的语文学习,阅读能力将被视为重点!4 }% s& f2 B; |- j7 s- _: o3 n* H
% v2 p6 S2 q3 v" }& a  ]; A
从以上改革内容上来看,教育部关于中小学阶段的语文学习做出了相当大的改革,而这些改革内容,全都指向了“提升学生阅读能力”上面。从小学阶段的古诗文录入教材篇数增加,到初中阶段要求学生有读整本书的计划,高考语文卷面字数增加,都是在各种方面,要让整个中小学阶段的教师和学生,乃至学生家长,都要重视学生阅读能力的培养!看来此项语文教育改革的重点方向,就是提升学生的阅读能力!' z; Z2 {( W' w
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小学语文,受到此轮改革的影响最大!
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我们看到,教育部关于中小学语文教育的改革中,一共有5条内容,其中3条都指向小学阶段的语文学习。
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强调“先认字,后学拼音”,重点意义就是让孩子首先能有阅读能力之后,再去了解汉字的发音,这样无疑让阅读的地位,在小学阶段的语文学习分量越来越重!" p) x. [& ]5 H

3 ?) v/ |, Q$ W) v. [# N) M要求“培养学生的口语交际能力”,其实就是将学生阅读能力进行外部化培养,让学生的阅读能力提高之后,帮助学生从内及外的提高口语交际能力,用阅读促进沟通。
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增加小学阶段语文课本古诗文篇数,这是在提高学生阅读能力的同时,通过古诗文的熏陶,提高学生的中国传统文化的素养,提高古诗文在语文教学中的地位,这对于小学生来讲,无疑是一件好事儿。# K3 y- w3 v1 }- X% f& [* @, j

; v) }4 }+ e1 o: _. a: V从以上的改革内容分析中,我们不难看出,整个中小学阶段的语文教学内容,会将培养学生阅读能力摆在一个非常重要的地位,从小学一年级开始,一直渗透至高考之中。这些都需要各位同学,老师,乃至家长格外重视!dd-xx.com6 d2 J$ j8 _" \  d1 _8 h8 e
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